“班导领航故事汇”(13)——英语2301班:师生同探求知路,经验分享绘锦途

发布者:靳雅琴发布时间:2024-12-12浏览次数:10

【编者按】为更好地贯彻全员育人、全过程育人、全方位育人的理念,充分发挥本科生班级导师在教育教学管理和学生学业指导中的重要作用,进一步提升学校融通性、创新型、开放式人才培养的能力,外国语学院推出“班导领航故事汇”,记录和讲述班级导师领航学生成长的点点滴滴,倡导构建教学相长、师生相宜、和谐发展的良好导学关系,践行学院“博雅、融通、创新、练达”育人理念,助力德智体美劳全面发展的创新拔尖人才培养。

(通讯员:张家鸿)学院英语2301班于12月4日晚在文波208教室成功举办了一场经验交流分享会,旨在为学生提供保研、就业、竞赛和留学等方面的指导。此次会议由班导师王黎老师组织,四位高年级优秀学生分享了他们的宝贵经验。

会议首先由21级杜晓羽同学分享“推免”经验,她详细介绍了推免的具体要求和时间表,包括学业成绩、奖学金、竞赛获奖和科研经历等方面,并推荐了专业相关学习资料。她鼓励同学们尊重个人选择,不被传统观念限制,同时强调了系统复习和知识理解运用的重要性。

                                                                         

接着,21级池若彤同学分享了就业经验,她讨论了家庭经济状况和个人学术喜好对就业方向的影响,并提供了简历润色技巧,强调简历的客观性和量化数据的重要性,以及如何根据不同企业的需求调整简历内容。

                                                                          

22级国家奖学金获得者杨思宇同学分享了竞赛经验,重点讲解了“大创”和“博文杯”的异同和要求,包括项目时间线、选题、团队组建和答辩准备等,并介绍了“国奖”申报条件。她还推荐有空闲时间的同学参加学校勤工俭学项目,以丰富实习实践经验。

                                                                        

最后,21级王雅茜同学分享了英语专业选择与职业发展的内容,分析了不同专业方向的课程内容和职业发展前景,并强调了高绩点、学术和实习经历的重要性。她还介绍了出国留学需平衡学业、实习、语言考试等事宜,可采用四象限排序法分配时间。

                                                                       

班导师王黎老师对分享会进行了总结,对四位同学的分享给予了高度评价,并鼓励学生们将所学所思付诸实践。此次分享会内容丰富,为学生提供了明确的指导,对大学生活和职业发展具有重要意义。会议持续了两个多小时,内容详实、干货满满,同学们纷纷表示受益匪浅,对规划自己的未来有了更清晰的方向。