刘红卫

发布者:系统管理员发布时间:2015-10-28浏览次数:2276

姓名:刘红卫性别: 籍贯:湖南
民族:汉族是否博导: 是否硕导:
系: 应用英语系 教研室:视听说教研室 职称:教授
现任职务:院长助理E-mail:
社会兼职:湖北省外国文学学会会员
讲授课程:英语听力;20世纪英国文学;20世纪英国戏剧
研究方向:英语文学、英语戏剧、文学伦理学

个人简历:

教育背景
2007--2014:华中师范大学文学院学习,获外国文学专业博士学位
1995-1999:武汉大学外语学院学习,获英语语言文学专业硕士学位
1985-1989:华中师范大学英语系学习,获英语专业本科学士学位
工作经历
1989-1991:武汉市长虹中学任教
1991-2000:中南政法学院外语系任教
2000-至 今:中南财经政法大学外语学院任教
学习进修
2003-2005:受国家留学基金委委派并资助在美国哈佛大学英语系作访问研究。

个人荣誉:

2004年:经中南财经政法大学“511人才工程”专家评审委员会推选,被遴选为“中南财经政法大学首批(2004.9---2006.8)中青年优秀主讲教师”。

学术成果(论文):

1.《中国语境下的哈罗德•品特研究》,载于暨南学报(哲学社会科学版)2012年第2 期,CSSCI收录;
2.《中国“十一五”期间英国戏剧研究》,载于《外国文学研究》2011年第1期;2011年第4期人大复印资料《舞台艺术(戏曲、戏剧)》全文转载;AHCI收录;
3.《论阿瑟•密勒剧作<都是我的儿子>伦理价值观的冲突》,载于《当代美国戏剧研究(第14届全国美国戏剧研讨会论文集)》2010年;
4.《评克里斯托弗.因斯的论著<英国20世纪戏剧>》,载于《外国文学研究》2010年第1期,AHCI收录;
5.《论女性主义文学批评在中国的发生和发展》,载于《黄石理工学院学报》(人文社科版)2010年第1期;
6.“On the Ethical Consideration in Three Lives”,载于Forum of World Literature Studies,Vol.1 Dec., 2009;
7.《伦理环境与小说<觉醒>的接受与拒绝》,载于《外国文学研究》2008年第6期,AHCI收录;
8.《“觉”而未“醒”:解读小说<觉醒>中的“觉醒”》,载于《武汉大学学报》2007年第3期,CSSCI收录;
9.《加拿大英语特征探究》,载于《武汉大学学报》,2003年第6期,CSSCI收录;
10.《论<呼啸山庄>女主角凯瑟琳的双重人格》,载于《荆州师范学院学报》,2000年第3期。

学术成果(著作、教材):

【译作】
 “戏剧与政治_哈罗德_品特访谈”,载于《译林》2012年第4期。
【教材】
 1.《新世纪基础英语》(4)(学生及教师用书)(主编),上海外语教育出版社2004年9月;
2.《新编法律英语教程》(主编),中国法制出版社,2001年5月;
3.《英国文学选读新编(20世纪卷)》(副主编),华中师范大学出版社2010年8月;
4.《二十世纪西方文学》(参编),北京师范大学出版社2012年1月;
5.《英国文学教程学习指南》(参编),武汉大学出版社2006年4月;
6.《英国文学教程》(参编),武汉大学出版社2005年3月。

学术成果(课题):

2009年主持《英国20世纪戏剧研究》(国家社科基金一般项目);
2008年,主持《20世纪美国女性小说家创作主题及叙事策略研究》(湖北省教育厅人文社科研究项目);
2008年,主持《英美文学课程体系改革》(上海外语教育出版社一般委托项目);
2006年,主持《综合英语课程多媒体网络教学实证性研究》(校级科研项目)。

学术成果(获奖):

2010年:论文《“觉”而未“醒”:解读小说<觉醒>中的“觉醒”》获得湖北省外国文学学会2006-2009年度科研成果奖一等奖。