【编者按】习近平总书记指出，“要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人，全方位育人，努力开创我国高等教育事业新局面”，同时强调，“思政课是落实立德树人根本任务的关键课程”，“大思政课”我们要善用之。为了深入贯彻“三全育人”教育理念 ，讲好新时代“大思政课”，打造思政育人大格局，外国语学院举办了“导学思政大讲堂”，邀请一批师德高尚、学识扎实的研究生导师，结合国家大势、社会现实、专业知识，为研究生讲授“大思政课”，筑牢青年学子成长成才思想根基。
（通讯员：姚瑶 张佳慧）2025年4月28日14:30，第352期文澜大讲堂之名家讲坛——第十五届研究生学术节系列讲座暨学院导学思政大讲堂在文波楼智慧教室110举行。讲座以“新时代的语言生活研究漫谈：变迁、挑战与机遇”为主题，邀请了外国语学院张洁教授担任主讲人，外国语言学及应用语言学导师组导师代表和2024级硕士研究生到场聆听。讲座由学院研工办张冉老师主持。
讲座伊始，张洁教授阐释了语言与社会的关系，讲解语言是如何随着社会发展而变迁。张洁教授特别强调了信息社会带来的一些独特语言现象如语言膨胀等现象，以及AI在当代社会的普遍应用，由此提出了在新时代背景下开展语言相关研究的三种模式：数据驱动的语言研究、以人为本的民族志研究、基于社群的参与式研究。
张洁教授以自己参与的两项研究为例，为大家讲解了如何采用“虚拟民族志研究范式”探讨新冠肺炎疫情初期志愿者驱动的众包翻译项目，以及这些项目在促进武汉与世界各地之间的医疗物资捐赠和采购行动中的作用。她还介绍了基于社群的参与式研究法，以武汉某聋人公益小组成员为研究对象，复盘新冠肺炎疫情下聋人的真实经历和聋人志愿者的应急服务实践。张洁教授建议大家思考如何建设包容型数智社会，为聋人等群体减少社会性障碍。
讲座现场气氛热烈，同学们在交流互动环节踊跃提问。张洁教授结合自身研究经历，回答了“如何应对互联网时代的语言膨胀现象”以及“如何处理网络民族志、虚拟民族志研究过程中的学术伦理问题”等提问。她鼓励大家不要对文科失去信心，历史上的每一次技术飞跃虽然会暂时挤压一部分文科的发展空间，但文科在守护人类文明的多样性方面同样具有重要价值。此次讲座让研究生们获益匪浅，为大家未来的学术研究之路指明了方向。
