研究生公共外语教学部
教授
联系电话：027-88385007 电子邮箱： shudong.ma@qq.com
教育经历：
博士：浙江大学 认知语言学
硕士：浙江师范大学
本科：长春大学
进修经历：英国兰卡斯特大学 英语语言与语言学系访问学者
美国凯斯西储大学 认知科学系访问学者
◆个人简介
马书东，博士，教授，文澜青年学者，研究方向为认知语言学、英汉对比，专注于探究英汉语语窗集配模式的异同。
◆研究方向
认知语言学、英汉对比、学科语言
◆开授课程
经济英语、社会语言学、语言比较与翻译、大学英语、语言、认知与社会
◆科研项目
1、主持2020.9 国家社科基金一般项目“动态语窗视域下英汉力图式规约模式对比研究”（20BYY006），在研；
2、主持2019.3 教育部人文社会科学研究青年基金项目“认知语义学视角下英汉间距效应对比研究”（19YJC740050），在研；
3、主持2015.03-12 中央高校基本科研业务费专项资金资助项目“时空角度的复现结构考察”1/3 已结题；
4、主持2009.12-2011.12 浙江省教育厅“构式的动态认知模型” (Y200908278) 主持 1/6 已结题；
5、参与2015年度教育部人文社会科学研究规划基金项目 (15YJA740001) “基于依存语法的汉语句法理论分析方案”。
◆论文著作
1、马书东.2024.汉英对言的通联动因.《外语教学与研究》 (05): 679-690.
2、马书东.2024. 英汉使用中的语窗集配. 《当代语言学》 (05): 728-741.
3、马书东. 2024. 认知语义学视域下英汉间距效应对比研究. 杭州：浙江大学出版社。
4、马书东. 2021. 语长构式化中的概念义浮现. 《现代外语》(03): 384-395.
5、马书东.张建理.2018.时空相关在汉语谓语叠式中的体现.《外语教学》, 39(04): 35-40.
6、马书东，2018，《时间与空间互动研究：以汉语复现结构为例》，武汉大学出版社。
7、马书东.2017.基于间距效应的时间框架.《外国语》, 40(04): 55-63.
8、马书东、梁君英.2016. 动词复现中时与空的互动研究 .《外语教学与研究》(02): 200-211.
9、马书东、梁君英.2015. 构式切换中的间距效应.《现代外语》(04): 493-502.
10、马书东. 2013. 事件语序和语言识解.《浙江海洋学院学报(人文科学版)》30(1)：84-90.
11、马书东、张建理.2012. 传递类英语动词汉译研究——翻译识解角度. 潘文国主编，英汉语比较与翻译9. 上海外语教育出版社, 515-527.
12、马书东、吴本虎.2010. 构式的格式塔动态认知模型构拟.《外语研究》(02): 1-7.
◆荣誉奖励
2017 浙江大学优秀毕业研究生
2015-2016 浙江大学润禾奖学金
2015 浙江大学第三届学生人文社科优秀成果奖三等奖
2014-2015 浙江大学岑可法一等奖学金
