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张鹏

 

发布日期:2015-10-27  来源:  浏览次数:1059

姓名:张鹏性别:籍贯:山东济南
民族:汉族是否博导:是否硕导:
系:日语系        教研室:日语语言与文化教研室职称:讲师
现任职务:教研室主任E-mail:yaoyuan2046@znel.edu.cn
社会兼职:国际认知语言学会会员、日本认知科学会会员、日本第二语言习得学会会员
讲授课程:基础日语、日语实验语言学导论(研究生)
研究方向:心理语言学、认知语言学、第二语言习得、国家安全

个人简历:

教育背景
2013-今 中南财经政法大学攻读博士学位
2009-2011 日本东北大学 语言学硕士
2006-2008 山东师范大学 教育学硕士
2002-2006 济南大学 日语语言文学学士
工作经历
2011-今 中南财经政法大学外国语学院助教、讲师;
2011-2012 中南财经政法大学武汉学院兼职日语教师
2008-2011 日本东北大学助教、研究助理;
2008-2011 日本GMO翻译株式会社(东京)兼职翻译
学习进修
2008-2009 日本东北大学研究学生

个人荣誉:

2010年 日本学生支援机构奖学金
2012年 外语学院优秀科研成果奖
2013年 外语学院青年教师讲课比赛第一名
2013年 中南财经政法大学第六届青年教师讲课比赛二等奖
2013年 中南财经政法大学年度考核优秀奖
2015年 中南财经政法大学“向上向善好青年”
2015年 2013-2014年度“校级优秀教师”
2016年 湖北省翻译大赛优秀指导教师奖

学术成果(论文):

【论文】
[1] 张鹏. 托马斯阿诺德体育教育思想研究[J]体育文化导刊 2008.03 CSSCI
[2] 张鹏,张志勇.“人文奥运”在中国体育文化发展中的作用[J]山东体育科技 2007.04
[3] 张鹏,朱虹,雷鸣. 中国学习者日语“自他对应动词”习得的实证研究[J]外语教学与研究2012.01 CSSCI
[4] 朱虹,张鹏,吉本启. 日本人学習者による中国語声調の習得の研究― 転換点とΔF0の視点から ―[J] 国際文化研究2012 (日本)
[5] 张鹏. 简析“吉田主义”安全保障观[J]东北亚学刊 2013.03
[6] 张鹏,朱虹. 日语二语者动词形态表征方式研究--基于跨通道启动实验的证据[J]解放军外国语学院学报 2013.05 CSSCI扩展
[7] 张鹏,朱虹,包萨如拉. 日语屈折形态表征中的“阻遏”效应研究[J] 外语教学与研究47(1)30-41 CSSCI
[8] 张鹏,朱虹.日语屈折词形产出机制研究[J] 解放军外国语学院学报 CSSCI扩展 (等待排期)
【会议论文】
[1]張鵬, 朱虹. 中国人日本語学習者による有対自他動詞の習得過程の研究.第十届世界日本语教育研究大会 2011 (天津)
[2]ZHU Hong, ZHANG Peng, YOSHIMOTO Kei. The Acquisition of Mandarin Tones by Japanese learners,TAL 2012
[3]张鹏, 朱虹. 日语动词形态表征的启动效应研究-基于交叉模块启动实验的证据-.ICC 2012.11 
[4]ZHANG Peng, ZHU Hong, YOSHIMOTO Kei. The Morphological Priming Effect in Japanese Lexical Processing―Effect from a Pilot study by Chinese-speaking Learners―,JCSS 2012.12 (日本認知科学会, Sendai)
[5]张鹏, 朱虹. 日语二语者动词形态表征方式研究——基于交叉模块启动实验的证据 第二届中国心理语言学国际研讨会 2013.11(中国福建)
[6]张鹏 朱虹. 母语-熟练二语者日语屈折词形态表征的实验研究. 第六届中国第二语言习得国际研讨会. 2014.10(中国 杭州)
[7]ZHANG Peng, ZHU Hong. Processing of Inflectional morphology in L1 and L2 Japanese. 13th International Cognitive Linguistics Conference 2015.7 (New castle, UK)
[8]张鹏,朱虹. 第二言語話者による屈折語の語彙形態処理プロセス。环太平洋第二语言习得学会。2016年9月(日本 东京)
[9]Peng Zhang,Production of Inflections in L2 Japanese—A Picture Naming Study.第一届二语加工国际研讨会,2016.12 (Shanghai, CN)

学术成果(著作、教材):

[1]周新平、张鹏、尹蕾.新编实用日语口语教程 华东师范大学出版社(副主编 排名第二)国家级规划教材

学术成果(课题):

[1]2011年教育部哲学社会科学研究重大攻关项目“世界主要国家安全体制机制研究”子课题 “日本安全体制机制研究”主持人
[2]2011年 教育部人文社会科学青年项目“东北沦陷时期日本殖民主义文学研究与批判”参与人
[3]2012年中南财经政法大学中央高校基本科研业务费青年教师创新项目“基于认知语言学的日语动词教学法的实证研究” 主持人
[4]2012年英国文化协会教学奖励项目“motivations and expectations among Chinese primary school English learners and their parents” 参与人
[5]2013年中南财经政法大学校级教学研究一般项目   基于形态表征理论的日语动词形态教学法研究  主持人
[6]2014年湖北省教育厅人文社会科学项目 日语词汇形态表征的心理机制研究  主持人
[7]2014年教育部人文社会科学研究项目 日语屈折词形态表征机制研究  主持人
[8]2015年教育部人文社会科学研究项目 在华留学生汉语声调感知模型建构  第一参与人
[9]2016年教育部人文社会科学研究重大攻关项目 南海地区安全合作机制研究 第8参与人
[10]2016年中南财经政法大学研究生创新教育计划教工项目 实验语言学教学研究:理论、范式与操作 主持人

学术成果(获奖):

[1]2011年《基础日语》校级精品课程主讲人
[2]2016年 中南财经政法大学教学成果奖二等奖,基于形态表征理论的日语动词形态教学法研究,主持完成人
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